乐山实验幼儿园"家长工作坊"：如何了解并处理孩子情绪失控
四川教育新闻网乐山10月12日消息 近日，乐山市实验幼儿园家长工作坊中二班专场正式开课。本次家长工作坊由副园长廖媛与家长们共同探讨话题——如何了解孩子情绪失控并做有效处理。
关于孩子的坏情绪问题，让家长们很是发愁。家长们认真聆听廖园长的分享，并积极参与互动，在互动的过程中，家长们都产生了共鸣。
针对孩子要么胆小，要么乱发脾气，乱喊乱叫这些情绪失控的情况，家长们以前都是笑脸陪着哄着，实在不行就拿出杀手锏，开始威胁，吓唬甚至打骂孩子。但是通过廖园长对情绪的分析，家长们深刻明白了这些以硬碰硬的行为只会让孩子的情绪化加剧。让孩子学会情绪管理，好性格的养成是和家长离不开的。家长的言传身教都在潜移默化中影响着孩子的行为。
通过此次工作坊专题讲座，廖园长提出：孩子有情绪是正常的，而一个没有情绪的孩子是最可怕的，因为他在压抑自己的情感而不去表达。其次，家长在面对孩子的坏情绪，坏脾气的时候要根据“四不要”和“四要”来处理——不要冷处理，冷处理只会让孩子觉得父母非常冷漠；不要讲大道理，这个时候孩子根本听不进去；不要忍着性子去讨好巴结孩子，这样只会助长孩子的坏脾气，让他变本加厉；不要以暴制暴，如果父母表现的比孩子的脾气还要大，在孩子小的时候或许还能压住他，但是等到孩子大了有自尊了，以暴制暴也行不通了。正确的做法应该是这样的：首先，父母一定要冷静，孩子的每一次情绪失控都是他一次成长的机会，只要父母冷静的引导，就会让事情朝着预期的方向发展；其次，要在不伤害任何人的前提下，允许孩子行使发泄表达情绪的权利；随后，要真心的关心孩子，在孩子有情绪的时候，放下手头的工作，不要简单的敷衍应付。可以关切地问问他：“现在有没有觉得好一点呀？”或者给孩子擦擦眼泪。孩子就会感受到父母真诚的爱；最后，孩子发泄完情绪后，一定要和孩子进行分析反省，这是让孩子成长的关键。
听了廖园长关于“了解孩子的情绪失控并做有效处理”的讲座后，家长们纷纷表示：这样的工作坊很有意义，感触颇多。希望在幼儿园和家庭的共同努力下，让孩子健康快乐的成长。
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【泥泞】烂泥；污泥 【泞滞】谓泥水淤积难行 【泞淖】泥泞；泥淖 【沮泞】低洼泥泞 【洿泞】污泥 【泞潦】泥水淤积 【濎泞】水清貌 【淖泞】泥泞 【淡
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